Немало интересных и прекрасных людей училось в нашей школе. Lots of great and wonderful people out there in our schools. Я – Солодкий Александр, ученик 10 класса нашей школы. если я стану президентом школьного самоуправления, то предлагаю внести следующее.
В нашей школе для девочек предлогают только 2 варианта сарафан или юбка , когда я спросила:,, А брючный костюм на будни, на торжественную линейку - юбка. Анкету с этого сайта удали. Здесь взрослые грамотные люди работают, детей не обслуживаем. По всем вопросам, к учителям к родителям в опеку.
Можно носить любую одежду, в зимнее время теплую одежду и брюки. Прочтите Положение о форме на сайте школы если есть. Если нет, пишите жалобу директору и в Министерство образования. Форма для школы свободная,, но чистая и опрятная.
Регина, предусмотрены следующие требования к внешнему виду учащегося: учащиеся обязаны придерживаться делового стиля одежды, предназначенного для посещения ими учебных занятий в УО, с учетом общих одинаковых элементов одежды, в т. Совет УО имеет право выбора единой модели, цвета и качества тканей, из которых изготовливается одежда делового стиля.
В зимнее время в комплект одежды могут входить трикотажный свитер или жилет. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются:. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает администрация УО.
Дополнительные ссылки
Если вы мама школьницы, то ответ для вас будет такой. Ознакомьтесь с внутренними правилами школы, там будет всё будет сказано и по одежде и по другим аспектам, связанным с обучением и поведением детей в школе.Мы их не читали. Регина, выше Вам были названы требования к внешнему виду учащегося. Если есть спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решайте их непосредственно с администрацией УО. Сдала вещи в комиссионный магазин. По истечении времени захотела забрать.
Один костюм был продан. У второго костюма отсутствовала юбка. Продавец мне неоднократно задавал вопрос, можно ли продать одну юбку. Я отвечала отказом. Вот прошло уже 1,5 месяца, ни деньги, ни юбку не получила. 
Что могу предпринять. Здравствуйте, пишите претензию в порядке досудебного урегулирования спора, приложите проект искового заявления в суд.
Забирайте деньги, либо вещи. В порядке п. Комиссионер отвечает перед комитентом за утрату, недостачу или повреждение находящегося у него товара, переданного комитентом для продажи. Вам необходимо обратиться к комиссионеру с претензией о возврате вам денежных средств за юбку.
Если в течение ти дней Ваша претензия не будет удовлетворена, обращайтесь в суд. Запрещают девочкам носить классические брюки в школе. В Положении о школьной форме прописано "юбка или сарафан". Прихожу в брюках, потому что некомфортно в юбке, по факту ничего не нарушаю.
Могу ли не писать объяснительную. У Вас нет обязанности писать какую-либо объяснительную, ученики это не работники по трудовому договору, проходят обучение в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ». Запретить носить ту или иную одежду в школе не могут, это самоуправство, родителям стоит подать жалобу в прокуратуру.
Купила костюм 1 неделю назад, расплатилась картой. 
Юбку решила постирать, ручная стирка температура 30 гр. При стирке не выжимала. Могу я вернуть товар. В соответствии с п. По требованию продавца и за его счет потребитель должен возвратить товар с недостатками.
Согласно ст. Моральный вред, причиненный потребителю вследствие нарушения изготовителем исполнителем, продавцом, уполномоченной организацией или уполномоченным индивидуальным предпринимателем, импортером прав потребителя, предусмотренных законами и правовыми актами Российской Федерации, регулирующими отношения в области защиты прав потребителей, подлежит компенсации причинителем вреда при наличии его вины.
Размер компенсации морального вреда определяется судом и не зависит от размера возмещения имущественного вреда. Да, Вы вправе вернуть данный товар, так как он ненадлежащего качества. Но будьте готовы выдержать борьбу с продавцом, поэтому изучите положения закона "О защите прав потребителей".
Обратитесь к продавцу с письменной претензией о наличии недостатка в товаре и требуйте возврат денег или обмен товара. Ваша претензия должна быть рассмотрена в течение 10 дней. В школе ввели форму и девочек заставляют всю осень ходить в юбках. 
Мотивируют это требование тем, что на улице тепло.
Имеют ли они право заставлять меня носить юбку. И чем мотивировать отказ от юбки если это возможно. Школьная форма с 1 сентября года предусмотрена законом об образовании. Порядок ее ношения и фасон определяются учебным заведением и закрепляются в уставе школы. Поэтому никакими доводами вы не сможете мотивировать отказ от ношения юбки.
Дочь учиться в 4 м классе московской школы, до последней недели администрация никаких конкретных требований к школьной форме не предъявляла, только общие черты: для девочек синяя юбка или сарафан и белая кофточка или блузка. В прошлую среду завуч вдруг потребовал от детей немедленно одеть жилетки.
Есть ли у нее право требования осталось учиться полгода, зачем покупать вещь, не функциональную. Форма школьников определяется Уставом и другими локальными актами школы, в которой Вы обучаетесь. Свое несогласие с установленными типами формы Вы можете высказать посредством заявления на имя директора школы лучше коллективное обращение , либо в отдел образования.
Но это внутренний вопрос школы и простое нежелание девочек носить юбки скорее всего не будет воспринято как законное требование на изменение формы. Какие законы регламентируют артистические костюмы на сцене. Например, будет ли незаконным использование костюма спецслужб, костюм вермахта или казачий костюм?
В школе практикуется линейка позора. Мой ребенок 10 лет был выведен на так называемую ленейку позора из за 2, на линейке высмеювали ребенкаСейчас у ребенка психические страхи перед школой, отказывается иди в школу, плачит говорит что все смеются над ней, плохо спит снятся кошмары.
Не знаю как помочь ребенку, сходили к психологу, сказал что у ребенок получил психичес. Травму, результата нет. Вам следует зафиксировать все у детского психолога и взять заключение и можете написать жалобу в прокуратуру или подать в суд. Гульнара, в срочном порядке обратитесь в прокуратуру с заявлением, а так же в Департамент образования по городу.
Указанные в вашем вопросе факты не являются законными. Правомочны ли требования директора учреждения о рабочей форме сотрудника - юбка или платье, если в уставе учреждения прописано только "деловой стиль". Вопросы корпоративного стиля не имеют правового регулирования и определяются только локальными нормативными актами и распоряжениями.
Если написано деловой стиль, то подобное требование является неправомерным Согласно деловому стилю вы можете носить брючный костюм. В нашей школе для девочек предлогают только 2 варианта сарафан или юбка , когда я спросила:,, Читайте также: Как получить деньги от комиссионного магазина,если не все вещи проданы,а прошло 3 года?
Юбка осень в школе Есть ли у нее право требования осталось учиться полгода, зачем покупать вещь, не функциональную. Директора школ детям В школе сказали, что в школьную форму входит только юбка, брюки нельзя. Правомочны ли требования директора учреждения о рабочей форме сотрудника - юбка или платье,.
Ответы на вопрос:. Лигостаева А. Вам помог ответ. Да Нет. Смирнова Н. Колтунович П. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются: спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом; вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки; грязная, мятая неопрятная и иная одежда, не предназначенная для посещения УО; верхняя одежда и головные уборы; обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа и цвета волос, праздничных причесок и аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.
Консультация по Вашему вопросу. Вообще-то,я мама школьницы. Ответы на уточнение:. Читайте также: Что нельзя делать в школе Как узнать к какой школе Со школы или из школы Возможный вариант Как получить от. Похожие вопросы. Как получить деньги от комиссионного магазина,если не все вещи проданы,а прошло 3 года?
Абржова В. Ниценко В. Здравствуйте, Людмила. Позвонить WhatsApp Telegram. Кочетков А. WhatsApp Telegram.
Цель : Учить аккуратно рисовать сосульки, используя тонкую кисть, рисуя всем ворсом и тычком. Познакомить детей с таким природным явлением, как сосулька. Задачи : Закреплять умение правильно держать кисть, закрашивать слитными линиями сверху вниз; развивать желание рисовать, воспитывать аккуратность в работе.
Расширять знания детей о весенних явлениях - капель, таяние сосулек, их внешнем виде и особенностях; развивать интерес к окружающему миру. Обогащать и активизировать словарный запас; развивать внимание, память, связную речь. Развивать эмоциональный отклик на слушание звуков весны.
Предварительная работа : на прогулке наблюдать с детьми за таянием снега, бегущими ручьями, за капелью с крыш, рисование методом мазков, чтение стихов, слушание музыки, рассматривание картин о весне. Оборудование : картинки с изображением капели, аудиозапись со звуками капели, сосульки, листы бумаги белого цвета, гуашь синего цвета, кисточки толстые и тонкие, баночки с водой, салфетки.
Дружно за руки возьмемся, и друг другу улыбнемся дети стоят в кругу, держась за руки. Утро доброе пришло, свет в оконце принесло! Воспитатель : Что такое день за днем слышим мы волшебный звон! Тут и там раздается звук: кап, кап. Может это кто - то плачет, может дождь идет с утра?
Нет, конечно! Это просто, просто к нам пришла весна! Солнце светит с небосклона, значит снег растает скоро! А весной звенит капель. Вот откуда эта трель! Воспитатель : Ребята, а вы догадались, кто же это плачет за окном? Давайте посмотрим. Что вы видите? Воспитатель : Дети, посмотрите, так ведь это же сосульки повисли с крыш домов, а с них водица капает: кап-кап, кап-кап.
Сосульки капают, словно плачут. Вот послушайте стихотворение:. Воспитатель: Ребята, а вы помните, мы на прогулке видели сосульки и наблюдали, как они капают. Давайте вместе повторим. Дети стучат пальчиком по ладошке и проговаривают слова: «кап- кап», «кап- кап». Воспитатель : Солнышко с приходом весны рано встает, всю землю согревают.
Оттого сосульки и начали таять. Это природное явление называется Капелью. Воспитатель: Ребята, посмотрите, а у нас на картинке тоже повисли с крыш сосульки. На что они похожи? Все ли они одинаковые? Воспитатель : Действительно ребята, все сосульки разные.
Есть и короткие, и длинные, толстые и тонкие. Но все они очень красивые, и не похожи друг на друга. Воспитатель: Ребята, а вы хотите нарисовать сосульки, которые повисли с крыш и капают, капают, капают. Тогда садитесь за стол на свои места. Воспитатель: Посмотрите, как я рисую сосульки.
Я провожу линию всем ворсом, сверху вниз, а капельки рисую тонкой кистью-тычками мазками. Ребята, напоминаю, что кисточку нужно держать около железного ободка, вначале надо хорошенько напоить ее водой, промокнуть о салфетку, краску не ковырять, а слегка опустить, лишнюю убрать о край баночки, рисовать аккуратно.
Воспитатель : Дети, у вас на столах лежат листочки, на них обозначена крыша, и с нее будут расти наши сосульки. А теперь возьмём кисточки и нарисуем много-много сосулек и капельки. Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим какие красивые сосульки у нас получились. Вы все большие молодцы!
Конспект НОД «Необычная посылка» по рисованию в первой младшей группе «Необычная посылка»Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» рисование. Возрастная группа — первая младшая 2 —. Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе «Праздничная елочка» Задачи: Вызвать интерес к рисованию праздничной елочки.
Учить вести кисть по ворсу, закрашивая готовое изображение полностью, не оставляя. Тема: «Коврик для котёнка» Цель: Учить детей рисовать горизонтальные линии. Провела: воспитатель Новикова В. Программное содержание: Познакомить. Конспект занятия по рисованию «Сосульки» в подготовительной группе Здравствуйте уважаемые коллеги!
Предлагаю вашему вниманию занятие по рисованию ко дню сосульки в МААМ в подготовительной группе. У меня. Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Лужи» Цель: упражнять детей в рисование непрерывной округлой линии, кистью закрашивать поверхность, не выходя за границы.
Задачи: Образовательные:. Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Мухомор» Цель: расширение и уточнение знаний детей о грибах. Знакомство с техникой рисование ватными палочками. Задачи: Образовательные: продолжать.
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Капают сосульки» Цель: продолжать формировать умение проводить линии разной длинны, продолжать формировать умение рисовать кистью, познакомить детей с. Наши предки в первый день декабря 14 декабря по новому стилю отмечали праздник грамоты и совершали обряд посвящения в ученики.
В церковном календаре это день почитания пророка Наума. Международный день обезьян Среди праздников, посвящённых отдельным представителям животного мира, заметную роль играет Всемирный день обезьян 14 декабря. Зоопарки мира участвуют в проведении этого праздника, посвящённого приматам Все материалы для осенних занятий Осенние календарные праздники Сценарии осенних развлечений Все Темочки Картинки Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста.
Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Все материалы для осенних занятий. Осенние календарные праздники. Сценарии осенних развлечений. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас!
Регистрация Вход Лучшее Док!!! Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег. Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе «Повисли с крыш сосульки» Литяйкина Екатерина Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе «Повисли с крыш сосульки» Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию рисованию в первой младшей группе по теме «Повисли с крыш сосульки, льдинки!
Давайте мы друг друга поприветствуем! Встали дети дружно в круг, Я твой друг и ты мой друг. Звучит фонограмма звон капели Воспитатель : Что такое день за днем слышим мы волшебный звон! Стало солнце припекать, И веселые капели Звонко капают опять. Кап — кап — кап! Дети: отвечают Дома, деревья, дорогу и т.
Вот послушайте стихотворение: Почему сосулька плачет, Слезы льет на нашей даче? Просто кончилась зима, В марте плачут все дома. Сон Воспитатель: Ребята, а вы помните, мы на прогулке видели сосульки и наблюдали, как они капают. Вот и кончился мороз, Солнце светит весело.
А сосулька длинный нос Над окном повесила. Почему она грустна? Приближается весна И. Калиш Воспитатель : Солнышко с приходом весны рано встает, всю землю согревают. Сосульки звенят и звенят, На солнце сверкают, блестят, Грустят об ушедших морозах, Пускают длинные слезы. Воспитатель : А теперь давайте с вами поиграем.
Физкультминутка «Шаловливые сосульки» Шаловливые сосульки Руки на пояс, высоко подпрыгивать на месте. Сели на карниз. Сесть на корточки Шаловливые сосульки Покрутить руками. Посмотрели вниз. Посмотреть вниз из-под руки.
Не Хочу в Школу 🤓Поделиться:
Leave a Reply